教導處

一、依據國立暨南國際大學112年10月27日暨校教育字第1121007113號函辦理。 二、該校教育學院偕同相關教育團體共同辦理「面向教育．面向總統─親．師．生的教育許願單」調查活動，期於總統大選前，匯整教育人員、家長、學生對教育的觀察、感受與期望，並於12月上旬辦理論壇，邀請專家與教育夥伴詮釋宣讀本次調查分析結果，提出問題與建議，供所有總統候選人參考回應，也提供全民參考與對話的機會。 三、本次調查活動之相關資訊如下： (一)調查時間：即日起至112年11月12日止。 (二)調查對象：全國教師、教育行政人員、家長、高中（含）以上學生。 (三)調查內容：調查對象對臺... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年10月19日臺教國署學字第1120144528號。   二、 國民健康署為鼓勵民眾落實多攝取全榖及未精製雜糧的健康生活型態，特辦理「穀 for U、天天好穀糧」健康飲食採購系列活動，112年8月已辦理活動一「穀 for U 美食大募集」，並於112年10月5日至11月20日辦理旨揭活動，邀請民眾至活動店家、通路業者，購買「全榖及未精製雜糧餐點」，拍照上傳照片即可參加抽獎活動，活動網址為https://pse.is/5... 觀看完整文章

一、 依據彰化縣立高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。 二、 本府委由國立彰化師範大學社區心理諮商及潛能發展中心辦理教師諮商輔導支持服務方案，在專業及保密原則下，提供專業諮商服務，以健全教師心靈。相關資訊及申請辦法，請至本縣教育處新雲端「業務專區—教師諮商輔導支持專區」查詢。 三、 旨揭活動相關資訊如下，請惠允參與教師公假登記： (一) 活動日期：112年11月9日（星期四）上午9時至中午12時。 ... 觀看完整文章

一、依據國立臺南大學112年10月17日南大AI字第1120019382號函辦理。 二、依據教育部人工智慧人才培育計畫，為培訓中小學校實施人工智慧(Artificial Intelligence; AI)教育的種子教師，特辦理教育部中小學AI教育種子教師「AI Dreamer」 培訓，報名參加之教師需完整參與4次培訓課程，並通過課程小測，且於完成課程培訓後拍攝教學實施影片，經專家委員審核通過後取得AI種子教師資格。 三、培訓時間：112年11月7日、11月14日、11月21日、11月28日，每次上課時間：上午9時至下午4時(中間休息1小時)。 四、報到地點：國家教育研究... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年10月16日臺教師(三)字第1120099744號函辦理。 二、 為協助各縣市政府辦理中小學教師專業發展人才培訓課程，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，並依縣市需求規劃系列課程講師共同備課工作坊。 三、旨揭工作坊辦理資訊摘要如下：(詳如附件實施計畫) (一) 參加對象： 1、具三類人才培訓課程講師資格者或未來擬擔任該課程講師者。 2、對該主題有興趣之教師。 (二) 選修課程「S-8 認知教練」： 1、時間：112年11月14日(星期二)上午9時至下午4時。 2、地點：... 觀看完整文章

一、依據國立嘉義女子高級中學112年10月18日嘉女教字第1120200498號函辦理。 二、 旨揭工作坊資訊如下： (一) 活動時間：112年11月4日(星期六)，上午08：30至晚上18：00。 (二) 活動地點：久美部落。 三、講師： (一) 北美鄒工作室負責人、久美部落耆老、鄒族代表、總統府原住民族歷史正義與轉型正義委員會委員/文高明老師 (二) 北美鄒工作室總幹事、南開科技大學國際交流暨兩岸事務中心/文淑盈 Akuanu Usaiyana主任 四、報名方式：請於112年10月27日(五)前完成報名，或30人額滿為止（額滿關閉表單，不開放臨時報... 觀看完整文章

一、依據彰化縣立高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。 二、活動相關資訊如下： (一)日期與時間：112年11月9日(星期四)上午9時至12時。 (二)地點：彰師大進德校區綜合中心3樓團體諮商室。 (三)報名時間：報名時間自即日起至112年10月26日或額滿為止， 報名人數 4~10人。112年11月2日前以email通知是否錄取。 (四)報名網址：https://forms.gle/zkbvifMmJK8FYLEx8。 三、另有關本縣教師個別諮商申請方法：請先下載申請表(https://sites.google.com/chc.edu... 觀看完整文章

一、依據財團法人語言訓練測驗中心112年9月26日112教課字第0000000014號函辦理。 二、財團法人語言訓練測驗中心將於112年10月28日（六）14:30－16:50舉辦「素養導向與雙語教學評量設計徵選特優作品線上分享會」。 三、參加對象: 國小、國中、高中職英語教師及學科教師。 四、分享會依序將由「學科導向雙語評量組」與「英語素養命題組」特優殊榮的獲獎教師分享；前者為鼓勵國內以英語授課（CLIL、EMI或其他英語授課模式）教師探索如何以兼顧創意與實效的方式設計學習評量活動，後者為協助英語教師落實素養導向的課堂評量。 五、議程以及報名請至： http... 觀看完整文章